丰县| 临桂| 新建| 内丘| 原平| 朝天| 台儿庄| 眉县| 平顺| 阿坝| 惠民| 富顺| 莘县| 来宾| 云浮| 旬邑| 内乡| 金湖| 海淀| 寿阳| 长武| 泗阳| 长兴| 三江| 文山| 志丹| 威宁| 宜君| 罗江| 连云港| 南安| 青冈| 维西| 乌海| 平塘| 关岭| 渝北| 凭祥| 泊头| 泸水| 漳州| 盐山| 青冈| 通榆| 襄阳| 龙海| 通辽| 永胜| 鹤岗| 和龙| 陵县| 托里| 子洲| 肥乡| 永登| 临湘| 顺义| 新乐| 姜堰| 西山| 松江| 沐川| 凤冈| 绥中| 彰化| 霍邱| 柳林| 瑞安| 大石桥| 景泰| 东兰| 渭南| 开县| 顺义| 积石山| 东光| 开江| 海兴| 汉寿| 镇雄| 眉山| 赞皇| 侯马| 凉城| 永州| 南芬| 黄山市| 武胜| 稷山| 德钦| 铜陵市| 松桃| 肥东| 南澳| 三原| 遂川| 彭山| 赤城| 禄劝| 淄博| 沭阳| 沅陵| 富平| 呼伦贝尔| 凤冈| 刚察| 喜德| 呼和浩特| 木兰| 道孚| 马尔康| 文昌| 博野| 白城| 上蔡| 阿坝| 曲沃| 通许| 伊川| 茂名| 浦江| 清徐| 新干| 炎陵| 永德| 当阳| 苏尼特左旗| 潼南| 土默特右旗| 凉城| 双鸭山| 淮阳| 丁青| 雷州| 呼伦贝尔| 寿宁| 东丰| 金湖| 齐齐哈尔| 灵武| 济阳| 蓝田| 辉县| 都匀| 札达| 攀枝花| 南宁| 范县| 岫岩| 本溪市| 焉耆| 吴江| 瑞昌| 奉化| 迁西| 吉木萨尔| 察布查尔| 迭部| 甘南| 抚远| 阿荣旗| 江阴| 贺州| 佛坪| 如东| 卓资| 石渠| 镇原| 富阳| 蚌埠| 乌海| 青龙| 慈利| 庆元| 本溪满族自治县| 达日| 滦南| 路桥| 简阳| 德化| 无锡| 康县| 尉氏| 磴口| 来安| 卓尼| 淮阳| 巴里坤| 申扎| 穆棱| 高县| 杞县| 聂拉木| 嘉义市| 温江| 吉利| 佳县| 科尔沁右翼中旗| 永善| 酒泉| 汤阴| 抚松| 漠河| 普格| 涠洲岛| 德钦| 长垣| 恩平| 无棣| 东辽| 融安| 万年| 淄川| 碌曲| 蒙自| 津南| 定远| 夷陵| 万安| 汾阳| 嘉祥| 宁远| 神农架林区| 诸城| 宣化县| 科尔沁右翼中旗| 松原| 贵定| 阳东| 德钦| 利津| 汶川| 乌兰| 瓯海| 临安| 保亭| 铁岭县| 陆川| 云浮| 丰台| 清丰| 文登| 常州| 肥西| 昌图| 资溪| 阳江| 滦南| 永新| 定州| 嘉峪关| 平利| 靖安| 南和| 桂阳| 义马| 临泉| 钦州| 梁子湖| 诏安| 阳曲| 辽阳县| 丹巴| 封丘|

雄安干部集体承诺:坚决做到承诺不放空炮不打折扣

2019-02-20 15:06 来源:消费日报网

  雄安干部集体承诺:坚决做到承诺不放空炮不打折扣

    “讲好周恩来的故事,要注重现代表达,创新传播方式。在七届一中全会上当选为中央政治局委员、书记处书记。

3、对勘察设计各专业和注册建筑师有关科目采用答题卡作答后对合格人员进行复评的科目,只受理进入复评人员的复查申请。在企业内取消管理人员、技术人员的国家干部身份。

  1974年  6月1日,病重住院,此后,在医院中仍工作不止。3、对勘察设计各专业和注册建筑师有关科目采用答题卡作答后对合格人员进行复评的科目,只受理进入复评人员的复查申请。

  因此,提前预判行业发展的未来趋势,基于行业发展的长远需求培养相应人才,就成为新时代高等教育领域产学合作需要着力的方向。征文活动从去年8月开始启动,经过征集、初选、网上投票、专家评选等环节,最终确定18名获奖者,其中一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。

八、资格考试二处承办执业药师、安全工程师等专业技术人员资格考试的试卷终审工作,负责有关资格考试考务管理相关工作;负责命题工作规章制度及技术规范研究等工作;负责指导、协调、监督地方实施有关专业技术人员资格考试具体工作,加强相关考试考风考纪管理和考试舆情监控,负责查处考试违规违纪行为。

  三、照片审核工具为绿色软件,在下面链接中下载工具到本地计算机并解压到指定目录中,直接运行文件即可。

  而在日本,发达的轨道交通一定程度上弥补了公路的不足,新干线、有轨电车和密如织网的地下铁能抵达出行的“最后一公里”。几年的实践表明,随着我国农村经济的发展,在群众温饱问题基本解决、农村基层组织比较健全的地区,采取政府组织引导和群众自愿结合的方法,逐步建立较为规范的农村社会养老保险制度是可行的。

  张红文调研发现,相较于高校和科研机构,企业在青年科技人才培养方面严重不平衡不充分,主要表现在:对其重要战略意义认识不够;核心学科建设相对滞后,缺乏相应政策支持,不利于高水平领军人才的成长;缺乏针对企业的专项人才培养计划,评价体系偏向论文,不利于人才脱颖而出。

  要组织好人员培训,努力提高专业干部素质,把农村社会养老保险的管理提高到一个新水平。第六条全国注册建筑师管理委员会委员由国务院建设主管部门商人事主管部门聘任。

  6、使用搜狗浏览器(极速模式)的日期控件选择日期时,年份不能修改,只能选择默认的2014年,此情况应如何操作?请用IE浏览器重新登录,或者使用搜狗浏览器兼容模式。

  7月,日内瓦会议达成印度支那停战协议。

  (二)取得测绘类专业大学本科学历,从事测绘业务工作满4年。国家政府网站中央政府门户网站全国人大常委会办公厅政协全国委员会办公厅最高人民法院最高人民检察院外交部公安部水利部文化部科学技术部劳动和社会保障部建设部民族事务委员会交通部铁道部信息产业部农业部卫生部民政部水利部教育部国家发改委人事部国防科工委商务部司法部财政部国土资源部卫生部人口和计划生育委员会中国人民银行审计署监察部新闻出版总署海关总署质量监督检验检疫总局国家旅游局国家统计局国家体育总局民用航空总局环境保护总局税务总局工商行政管理总局国家版权局国家宗教事物局国务院机关事务管理局广播电影电视总局林业局食品药品监督管理局国家知识产权局安全生产监督管理局国有资产监管委员会三峡工程建设委员会台湾事务办公室西部开发领导小组法制办公室南水北调建设委员会国务院侨务办公室港澳事务办公室国务院发展研究中心气象局社会科学院科学院保险监督管理委员会自然科学基金委员会证券监督管理委员会中国地震局新华通讯社中国工程院国家行政学院银行业监管委员会外汇管理局海洋局中医药管理局国家邮政局航天局外国专家局烟草专卖局粮食局测绘局文物局国家原子能机构档案局中共中央对外联络部国家图书馆机械工业联合会轻工业联合会建筑材料工业协会钢铁工业协会中华全国工商业联合会煤炭工业协会纺织工业协会全国供销合作总社石油和化学工业协会国家信息中心中共中央编译局中华全国总工会共青团中央全国妇女联合会全国青年联合会全国学生联合会归国华侨联合会全国台湾同胞联谊会科学技术协会文学艺术界联合会国际贸易促进委员会中国消费者协会

  

  雄安干部集体承诺:坚决做到承诺不放空炮不打折扣

 
责编:
无障碍说明

雄安干部集体承诺:坚决做到承诺不放空炮不打折扣

为纪念周恩来总理诞辰120周年,由中国共产党新闻网、周恩来纪念网、中共淮安市淮安区委联合举办的日前已经结束,共有18名作者获奖,将分别获得3000元、2000元、1000元奖金。

赵清源 时评作者

4月19日,江苏省连云港市赣榆区教育局陆建国局长在连云港市委党校春季主题班上,以《充分认识应试教育的政治正确性》为题作交流发言。陆建国局长说,“现在教育体制内,动不动有人批评应试教育,反应试教育”,“似乎一批评应试教育,他的格局就大了,认识就上层次了”,“在基础教育阶段,在中国当前的高考体制下,抓教学成绩,抓应试教育,有错吗?”

应试教育并非死路一条

陆局长说的没错。应试教育被抹黑已非一日,许多论者一提到“应试”两字,必欲群起而攻之,必欲除之而后快。为了救学生于水火,他们开出的药方是素质教育。应试教育真的是罪大恶极?素质教育确实是救命仙丹?正如陆局长所说,先得把二者的概念搞清楚。

百度百科上的定义确实不能尽信,仅从字面上理解,应试之应,有应对、应付之意,应试之试,自然就是考试了。问题来了,考试有错吗?答案是显然的,不考试怎么检测,不考试如何选拔。问题恐怕在“应”上,那么,应对考试有错吗?考试难道不需要应对吗?

应,没有错,试,也没问题,可是,当应试与教育绑定,把应试作为教育的目标,视为教育的理念,无疑是教育的倒退和悲哀。

应试教育大行其道,并非是其口含天宪,身负尚方,实在是有“不得已”的现实和“不得不”的无奈。

基础教育的特点就是教育内容以记忆和识别为主,记忆和识别能力是否扎实,直接关系到教育的质量。正是这种特点,让许多人对基础教育留下了“填鸭式”“灌输式”的印象,再加上反复的备考,在很多人眼中,考试与噩梦可以画上等号。不过,需要说明的是,应试教育并非死路一条,即使是考试,也是可以考出素质的,关键在怎么考,考什么。应试教育之所以成为主流,一方面是由于基础教育的特点,另一方面则是,素质教育在实践中的空洞无效,在众望期盼中的“拱手让江山”。

素质教育尚停留在口号中

“应试这东西我明白,但素质是什么”。所谓素质教育既没有准确严格的定义,也没有具体有效的主张,在这个宏大耀眼的标语下,即使能找到一些具体的手段和政策,比如取消重点小学、初中,也和素质教育基本无关;就连素质教育常常提倡并引以为傲的音体美,在能否提升素质上也颇存疑问,语文数学与音体美不都是为了提升素质吗?厚此薄彼就错,厚彼薄此就对吗?语文数学在智力构成中难道不是更重要的素质吗?提高音体美的地位难道就能降低语文数学的难度吗?各科一视同仁、全面学习,难道不是更加重了学习负担吗?

应试教育的无奈还在于教育资源分布的严重不均衡。在优质教育资源几乎都涌向名校的背景下,为了获得好的生源,名校必然采用“掐尖儿”策略,这一方面是利益使然,另一方面也是学生、家长、学校共谋的结果,而“掐尖儿”的具体方式,只能是以应试为主。也就是说,在教育投入不足没有解决的情况下,教育资源分布不均必然促使教育进一步应试化。

从教育的功用来看,应试教育也有其无奈的一面。对个人而言,基础教育应该为每个受教育者打下身心健康发展的基础,终生学习的基础和走向社会的基础。可见,教育承担的不是单一功能,而至少是提高能力和改变社会地位两种功能。二者毫无疑问是关联的。可是,在考试压倒一切的语境下,在激烈竞争的情况下,改变社会地位的诉求必然压倒提高能力,把学生逼上应试这条路的,正是教育本身。

应试教育是在现实诸多境况下被逼迫作出的无奈选择,这其中纷繁复杂,互有勾连,既有制度的原因,也有历史的原因。对于教育者和教育管理者来说,需要认识到应试教育现实的、积极的作用,更需要充分认识到,应试教育的弊端,认识到应试教育只是中国现代教育在路上的暂时阶段,而非方向目标。只有这样,才有可能存其利而去其弊,善其用而治其害,促进教育事业不断发展。

【更多新闻解读,微信添加公众账号“今日话题”收听】

正文已结束,您可以按alt+4进行评论
责任编辑:javierwei

相关搜索

为你推荐